云南校长开学讲话引发热议，网友纷纷点赞

9月4日，教育部召开庆祝第42个教师节的新闻发布会。在提问环节，教育部教师工作司司长王磊在回答有关“保护教师权益、减轻教师负担”的问题时，特别提到了来自云南的一位县中校长在开学典礼上发表的演讲，引用了几句引人深思的话：“要善待每一位教师，让他们在教学过程中拥有底气、尊严与热爱。”“只有当教师感受到温暖时，学生才能得到启迪；教师尊严的实现，才能让教育真正具备力量。”这段讲话来自云南省砚山县民族中学校长金成跃于2026-2027学年秋季学期开学典礼上的致辞。我们希望更多人能够看到这篇充满深情与智慧的讲话。

在砚山县民族中学2026-2027学年秋季开学典礼上，校长金成跃向在场的师生进行了热情洋溢的致辞。他首先提到，教育是一个需要情怀的事业，回顾自己的反思，他强调，砚山民中的教育应当传递的不仅仅是优秀的成绩单，更重要的是那些潜藏在岁月深处，能够滋养一生的力量。他指出，学校的存在不仅仅是为了分数，真正的教育锻造的是教师的初心与学生的热爱，教育应当是用真心去滋养、用温暖去照亮，而校园氛围才是教育的根本。

在新学年中，他希望大家能够竭尽所能，保持学校教育的本质，专注于三项重要任务。首先，他强调应当善待每一位教师，让教书的人拥有底气、尊严和热爱。他指出，教师首先是普通人，休日和家庭的责任不应被忽视，他们在职业中面临焦虑和疲惫，因此学校应减少不必要的内耗，将时间和精力重新投入到备课和教学中。实施减负政策，要通过优化教师服务，提升教师的幸福感。他坚信，身心健康的教师才能真正给学生带来安全感，而只有幸福的教师，才能培养出同样幸福的学生。

接下来，他呼吁每位教师关注每一个孩子，接纳不同的成长方式与节奏。他批评了用单一标准来衡量所有孩子的做法，强调每一位孩子都是独特的个体，应该被用心呵护。他鼓励成绩优秀的学生保持谦逊，反而对成绩暂时落后的学生希望能够给予他们应有的机会和时间，实现追赶与成长。教育应不仅限于分数，而是守护孩子们本来的样子。

最后，他强调在严格管理与关怀之间寻找平衡，提出要坚守教育底线的同时，也要保留人性中的柔软。他认为教育的真正目标不在于简单的成绩和荣誉，而是在于保护教师避免内耗、让学生不必过于焦虑，让校园生活充满温暖与支持。他总结道，最美好的教育应是一场双向奔赴，老师们用真诚浇灌，学生们用热爱回馈，期待新的学期，我们都能心怀温暖，扎根前行，展现出最美的光芒，希望所有老师工作顺利、每位同学都能优雅地成长。